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Modernismo 2º Fase no ENEM 2019

ENEM 2019PortuguêsMédia

Menina

    A máquina de costura avançava decidida sobre o pano, Que bonita que a mãe era, com os alfinetes na boca. Gostava de olhá-la calada, estudando seus gestos, enquanto recortava retalhos de pano com a tesoura. Interrompia às vezes seu trabalho, era quando a mãe precisava da tesoura. Admirava o jeito decidido da mãe ao cortar pano, não hesitava nunca, nem errava. A mãe sabia tanto! Tita chamava-a de ( ) como quem diz ( ). Tentava não pensar as palavras, mas sabia que na mesma hora da tentativa tinha-as pensado. Oh, tudo era tão difícil. A mãe saberia o que ela queria perguntar-lhe intensamente agora quase com fome depressa depressa antes de morrer, tanto que não se conteve e — Mamãe, o que é desquitada? — atirou rápida com uma voz sem timbre. Tudo ficou suspenso, se alguém gritasse o mundo acabava ou Deus aparecia — sentia Ana Lúcia. Era muito forte aquele instante, forte demais para uma menina, a mãe parada com a tesoura no ar, tudo sem solução podendo desabar a qualquer pensamento, a máquina avançando desgovernada sobre o vestido de seda brilhante espalhando luz luz luz.

ÂNGELO. 1. Menina. In: A face horrível. São Paulo: Lazuli, 2017.

Escrita na década de 1960, a narrativa põe em evidência uma dramaticidade centrada na:

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Gabarito: D

O fragmento usa a focalização de uma criança que observa a mãe costurar e pergunta o sentido de ser desquitada. O termo designava um julgamento moral sobre a mulher separada. A dúvida de Ana Lúcia carrega urgência física, pois a palavra ecoa um tabu que ela não decifra.

A suspensão do ambiente — mãe congelada, máquina desgovernada — traduz o choque da exposição desse preconceito. O texto não menciona pai ausente, fuga ou abandono. A tensão nasce da colisão entre a curiosidade e o peso de uma regra social silenciada.

Essa configuração aponta diretamente para a representação de estigmas sociais modulados pela perspectiva da criança. Alternativa D.

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