Relação entre textos no ENEM 2018
TEXTO II
Imaginemos um cidadão, residente na periferia de um grande centro urbano, que diariamente acorda às 5h para trabalhar, enfrenta em média 2 horas de transporte público, em geral lotado, para chegar às 8h ao trabalho. Termina o expediente às 17h e chega em casa às 19h para, aí sim, cuidar dos afazeres domésticos, dos filhos etc. Como dizer a essa pessoa que ela deve praticar exercícios, pois é importante para sua saúde? Como ela irá entender a mensagem da importância do exercício físico? A probabilidade de essa pessoa praticar exercícios regularmente é significativamente menor que a de pessoas da classe média/alta que vivem outra realidade. Nesse caso, a abordagem individual do problema tende a fazer com que a pessoa se sinta impotente em não conseguir praticar exercícios e, consequentemente, culpada pelo fato de ser ou estar sedentária.
FERREIRA, M. S. Aptidão física e saúde na educação física escolar: ampliando o enfoque. RBCE, n. 2,jan. 2001 (adaptado).
O segundo texto, que propõe uma reflexão sobre o primeiro acerca do impacto de mudanças no estilo de vida na saúde, apresenta uma visão:
Ver gabarito e explicação
Gabarito: B
O Texto I responsabiliza o indivíduo pela falta de tempo para exercícios, associando isso à doença. O Texto II contrapõe essa visão descrevendo as barreiras de um cidadão periférico, como longos deslocamentos, jornadas de trabalho e afazeres domésticos. O autor argumenta que a abordagem individual ignora essas condições sociais, tornando a prática esportiva difícil para essa população.
O segundo texto apresenta uma visão ampliada, que considera os aspectos sociais intervenientes no cotidiano e na prática de exercícios, superando a abordagem individualista do primeiro texto. A alternativa correta é a B.
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